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本校邀請了香港青年協會《行動網「樂」流動車》走入校園,讓學生能夠透過參與流動車內的活動,提高對數碼健康的關注,從而改善個人情緒健康。
學校為學生設立《素養教育 樂學場》,設計不同的素養攤位遊戲,讓學生從玩樂中加强網上守法的意識,學會明辨、分析及秉持價值觀。除此之外,學校更運用香港中文大學EDUVENTURE VR虛擬實境學習系統設計首個素養教學的VR教件,透過虛擬實境(VR)遊戲的體驗,教導學生注意網絡言行的重要性。