四月, 2023
老師除了可以用成績「量度」學生，還可以有更多視角！
學習不該只是為了成績，更是要讓人看見並體現自己的價值。帶著這份信念，聖公會何明華會督中學的陶宇汶老師，與同工開創「創意價值教育課程」，開闢空間，讓中一生先認識自己及同學，再發揮強項，服務班群以至社區。
要成就學生，又怎可以單靠一個課程？學校為此積極在校園注入正向元素，，並設計出別出心裁的教師專業培訓活動，例如邀請過去令老師十分激心的舊生，由他們教沖咖啡、玩樂器。舊生的獨當一面，令人眼前一亮，亦為老師們帶來深切反思。
課程及正向教育推行多年，學校不僅幫助學生發光發亮，亦時常喚起老師的初心。當教學心態隨之改變，團隊亦更團結，更有動力去做好教學！
— 由教育燃新主辦、香港賽馬會慈善信託基金捐助的「賽馬會『教育要創變』跨界共學計劃」，與跨界全球教育創新者攜手，設計一系列交流活動及工作坊，促進全社會共學、帶領校本創新及連結創新者，深入討論新常態下的需要，共創回應學生需要的教育未來！